factores externos que influyeron en el proceso de la emancipación del peru
Nuestra postura: Argumentos de factores externos que influenciaron en el proceso de la emancipación:
· Podemos decir que uno de los factores más importantes para la emancipación fueron las ideologías externas como por ejemplo las de los países europeos en los cuales se buscaban ideales como el positivismo, el liberalismo económico y se empezó a crear un fuerte sentimiento nacionalista lo cual sirvió como ejemplo para el Perú para que así buscaran su independencia y creciera ese ideal por una nación independiente en la cual pudieran ejercer su propia cultura y poder expresar sus ideales libremente.
· Otro argumento importante fue la invasión napoleónica a España ya que esto demostró en cierta forma que existía la posibilidad de hacerles frente a los españoles y que estos no eran invencibles, cosa que origino esperanzas en los peruanos y una búsqueda aun mas fuerte por tener su libertad en la cual no fueran esclavizados o discriminados por ser andinos o incluso mestizos.
· También podemos decir que influyo mucho el hecho de que países como Inglaterra y Francia querían acabar con el monopolio Español por lo que apoyaban la independencia del Perú motivándolos y de esta forma también los peruanos podrían comercializar libremente sin tener que preguntar antes a los españoles.
· Nuevas ideas: la Ilustración fue un movimiento intelectual que buscaba el desarrollo de un mundo mejor con base en la razón. Algunas corrientes ilustradas sostenían que el Estado debía concentrar el poder para gobernar adecuadamente y permitir el desarrollo del pueblo.
· Problemas en la península: además de tener que lidiar con la aristocracia española, la Corona enfrentó en Europa varias guerras que la debilitaron. Una de ellas fue la guerra de sucesión por el trono, al final de la cual la dinastía de Borbón reemplazó a la antigua casa de Habsburgo.
· Pérdida de control: las colonias americanas se volvieron bastante autónomas: muchas decisiones se tomaban sin el control de la metrópoli, se retenía gran parte de la riqueza que debía ser enviada a la Corona y aumentaba el contrabando con países rivales de España.
¿Que es la independencia?
La palabra “independencia” para la real academia española quiere decir: libertad, autonomía y especialmente la de un Estado que no es tributario ni depende de otros. La independencia no solo es el triunfo militar en múltiples batallas sino también es la afirmación del hombre que ha nacido en nuestro territorio y de su derecho para el gobierno de lo propio, es la reacción contra el mal funcionario, contra la norma injusta, contra el abuso del poder. Es el principio de una nueva “edad”.
Se ha dicho que Hispanoamérica es un “mundo de particularidades con un fondo cultural común”. Es preciso pensar en la independencia del Perú como parte de la independencia de Hispanoamérica.
Nuestra emancipación es en el mundo del XVIII uno de los grandes movimientos revolucionarios que anuncia el fin del “antiguo régimen” y el anuncio del mundo contemporáneo.
Conceptos fundamentales:
Puede decirse que el Perú es un estado moderno, una nación secular, una patria milenaria.
La emancipación del Perú y de Hispanoamérica principia en la segunda mitad del siglo XVIII. Para el Perú la época precursora, tiempo de preparación, se inicia en las postrimerías del siglo XVIII, con Túpac Amaru, con el Mercurio Peruano y concluye el 8 de Setiembre de 1820, con la llegada de San Martin a Paracas. Se determina la “época de los libertadores” desde que San Martin llega a paracas hasta la salida de Bolívar del Perú (1826).
En el mundo político la presencia de los borbones desde Felipe V, en 1700, no solo entraña una veraz influencia francesa, sino que es el principio de actitudes e instituciones nuevas. Como consecuencia de la revolución de Túpac Amaru se suprimen los corregimientos. La influencia francesa se advierte en el vocabulario, en el vestido, en los adornos y en los bailes. En el mundo artístico ha terminado el tiempo del barroco, y es la vuelta a modelos clásicos, el “neoclásico” es una forma de expresión que gana personalidad en el campo de la arquitectura.
Las guayabas, papayas, paltas, chirimoyos son frutos peruanos y las fresas, melones, higos, peras “fruta de Europa”. Entre las novedades del tiempo que llega la independencia están los periódicos: El Diario de Lima, El Mercurio Peruano, La Minerva.
El Perú tiene un contenido humano, geográfico, social, puede decirse que en el siglo XVIII no es una nación, mas, de otro lado, es una comunidad verdadera, no una creación bibliográfica.
LOS HOMBRES Y LAS GENERACIONES
Se habla de las características importantes de los peruanos de diferentes generaciones en cuando al sentimiento de libertad, de la independencia.
El hombre que nace en el territorio peruano con diverso nivel intelectual y diversa dedicación humana es el personaje de tensiones sociales y económicas.
El hombre de la hora de los libertadores es el que toma la decisión para iniciar o proseguir la lucha armada, es el que se incorpora a la patria en los días de lucha.
En la legislación sanmartiniana en el Perú se concede la ciudadanía a quienes han nacido en los pueblos libres de América.
Por otro lado tenemos a quienes no creen en la independencia e inclusive se oponen a que esta se lleve a cabo.
Las 4 grandes generaciones con las que agrupan a los hombres del Perú:
1. La de los ancianos nacidos entre los años 1740 y 1760 que son considerados los precursores de la independencia. Estos son los mayores en los días de la fundación del estado peruano.
2. La de los hombres que nacen entre los años 1760 y 1780 que son los que viven la independencia norteamericana.
3. La de la Revolución Francesa, son los que nacen entre 1780 y 1800 quienes viven la emancipación en su juventud.
4. La de los niños que nacieron entre 1800 y 1820.
Pero personas que nacen entre los años 1710 y 1730 no se los puede considerar parte de la independencia, estos son hombres que vivieron una época de inconformismo y búsqueda de cambio.
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